12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Работа с детьми в коррекционной школеИз опыта работы педагогов, обмен опытом, заработная плата, внеклассная работа, особенности работы с детьми с ОВЗ Темы: Коррекционное и инклюзивное образование, Педагогический опыт и разработки
|
Свежие записи
3
#УМК другой #Школьное образование #Дефектолог #Учитель начальных классов #Классный руководитель #Внеклассное мероприятие #Методические разработки #ФГОС #Окружающий мир #2 класс
Классный час «Путешествие в страну Витаминию»
Конспект классного часа обобщить и закрепить понятия «овощи» и «фрпредназначен для детей с ТМНР. Данная методическая разработка поможет познакомить с понятиями «витамины» и продуктами, в которых они находятся.
2
#Школьное образование #Учитель начальных классов #Научно-исследовательская работа #Методические разработки #2 класс
Исследовательская работа «Бессмертный полк»
В этом году исполняется 74 года со Дня Победы в Великой Отечественной войне. Эта дата очень значима для нашей страны. Обучающиеся младших классов с интеллектуальными нарушениями в силу своих возможностей не всегда понимают значимость этого события. Но тем не менее они должны знать свою историю, гордиться подвигом нашего народа и осознавать в какой -то мере, что такое война, мир. Поэтому было решено начать реализацию своих планов с самого близкого для этих детей –вспомнить своих прадедов, прапрабабушек, кто воевал и как они прожили самую страшную войну.
25
#Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Учитель начальных классов #Мастер-класс #Методические разработки #Окружающий мир #Природоведение #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Дидактическая игра своими руками «Птицы»
Данное пособие могут использовать на своих занятиях воспитатели, дефектологи, логопеды, педагоги-психологи, а также родители.
Дементьева Ирина Михайловна (эксперт сообщества)
10
Опубликовано в группе «Работа с детьми в коррекционной школе»
30
#Обучающая игра #Дошкольное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Учитель начальных классов #Учебно-дидактические материалы #Изобразительное искусство #Окружающий мир #Природоведение
Развивающие картинки «Найдём отличия»
Работа с такими карточками-картинками направлены на развитие воображения, внимания, зрительного восприятия.
Аудитория: дошкольники, младшие школьники.
Дементьева Ирина Михайловна (эксперт сообщества)
35
Опубликовано в группе «Работа с детьми в коррекционной школе»
10
Листовка «Все профессии важны! Все профессии нужны»
Листовка предназначена для ознакомления с рабочими профессиями.
10
Занятие «Сказочная сова»
Для занятия необходимо: мультимедийная презентация, компьютер, наглядно-демонстрационный материал - готовая поделка «Сказочная сова», цветной картон, простые карандаши, ножницы, клеевой пистолет, клей пва карандаш, шаблоны (глаза, зрачок, клюв, лапки, брови, крылья), CD диски, фрагмент из мультфильма «Винни Пух», «Сова дарит хвост Иа».
10
Классный час «Сад доброты»
Классный час проведен в нетрадиционной форме – познавательной игры. На протяжении всего занятия формировала общечеловеческие ценности (моральные и духовные).
40
#Школьное образование #Руководитель физического воспитания #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Классный руководитель #Мастер-класс #Методические разработки #Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) #Окружающий мир #Физкультура #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс
Интерактивная стенгазета «Будем здоровы?!»
Тематика связан со здоровым образом жизни.
Я сделала стенгазету для обучающихся нашей коррекционной школы-интерната. Материал подобран для обучающихся с 6 по 9 класс.
Дементьева Ирина Михайловна (эксперт сообщества)
58
Опубликовано в группе «Работа с детьми в коррекционной школе»
31
#Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Учитель начальных классов #Занятие #Методические разработки #2 класс #1 класс
Коррекционное занятие с использованием перчаточной куклы
Форма проведения: индивидуальная
Ведущий метод: куклотерапия
Аудитория: обучающийся 2 класса с интеллектуальными нарушениями
На занятие отводится 25 минут
Цель: создание условий для формирования коммуникативных навыков, коррекции когнитивных процессов и мелкой моторики рук
Дементьева Ирина Михайловна (эксперт сообщества)
44
Опубликовано в группе «Работа с детьми в коррекционной школе»
0
Применение технологий «Развитие критического мышления у учащихся с нарушением зрения»
Содержание
Введение…………………………………………………………………………
Глава 1 . Психолого-педагогические основы развития критического
мышления учащихся с нарушением зрения.
1.1. Теория мышления в тифлопсихологии…………………………………...
1.2. Технология развития критического мышления………………………….
Глава 2. Система работы по развитию критического мышления учащихся
с нарушением зрения.
2.1. Приемы и методы развития критического мышления подростков
с нарушением зрения на уроках музыки…………………………………..
2.2.
2.3.
Заключение………………………